就業基層服務項目管理知識分析(DOC 32頁)

就業基層服務項目管理知識分析(DOC 32頁)目錄：

一、報名及資格條件
二、考試時間及內容
三、其他事項

就業基層服務項目管理知識分析(DOC 32頁)簡介：

（一）基本條件
1、熱愛祖國，遵紀守法，品行良好。
2、具有正常履行崗位職責的身體條件，本人誌願到基層教育、衛生、農牧、文化、旅遊、社會保障崗位工作，且符合有關條件要求。
3、服從工作需要和組織分配。
（二）崗位專業要求
1、基層學校教師崗位分為農村中小學教師崗位（文科類、理科類、音體美類）、鄉鎮幼兒園教師崗位和縣（市、區）屬中等職業學校教師崗位。
（1）農村中小學教師崗位要求：報考農村中小學文科和理科教師崗位須為相關或相近專業；報考農村中小學音體美教師崗位，須為音樂、舞蹈、美術、體育類及相關專業畢業生，其中師範類專業專科及以上學曆畢業生可直接報考，非師範類專業畢業生報考須為普通高校本科及以上學曆，且有教師資格證或取得省教育廳麵向社會組織的教師資格考試教育學、教育心理學兩門課程的合格證。
（2）鄉鎮幼兒園教師的崗位要求：須為教育類、體育類、藝術類專業畢業生。其中，師範類專科及以上學曆畢業生可直接報考；非師範類畢業生須為本科及以上學曆或專科（高職）院校學前教育專業畢業生，且有教師資格證或取得省教育廳麵向社會組織的教師資格考試教育學、教育心理學兩門課程的合格證。

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