中層管理者領導力提升培訓教程(PPT 61頁)
中層管理者領導力提升培訓教程(PPT 61頁)內容簡介
1 理解角色的轉變:從IC到管理者
2 用人:發揮現有團隊的最大作用
3 發展團隊:形成自己的夢之隊
4 管理者溝通:意識、方法、能力
5 公司KPI:從公司目標出發,確定好部門關鍵業務指標
6 個人目標:從部門目標到個人目標、兼顧穩定與發展
中層管理者領導力提升培訓教程
用一個詞/一句話形容一下你麵對各類人的心情
如何麵對甲(高意願、低能力的員工)?
用好甲(高意願、低能力的員工)的方法
如何麵對乙(高意願、高能力的員工)?
用好乙(高意願、高能力的雙高員工)的方法
用好丙(高能力、低意願的員工)的方法
如何麵對丁(低意願、低能力的員工)?
用好丁(低能力、低意願的員工)的方法
你喜歡那種員工?
第二部分小結:用人:發揮現有團隊最大作用
評估現有團隊:業務表現—成長性矩陣
影響成長性的兩個關鍵因素:抱負和潛力
分析你的下屬的業績、成長性
四個詞形容四個象限裏人的狀態
任由團隊自然發展還是你主導發展團隊
你希望團隊有什麼樣的人才結構
發展員工時的注意事項
對成長性高-業績差的“問題兒童”
對成長性高-業績比較好的“明星”
對成長性差-業績好的“金牛”
對成長性差-業績差的“雞肋”
第三部分 發展團隊 小結
口頭溝通
書麵溝通
衝突麵前的行為表現
溝通法寶:自主性溝通
分析你的團隊成員,他們在溝通方麵表現如何?
第四部分小結 管理溝通
第五部分小結 公司KPI
從部門目標到個人目標的過程
部門績效管理工具:從部門目標到個人目標
原則:最有利於部門目標的完成
明確個人目標
公司領導考核你什麼?
運用TRICK幫助管理日常性工作
用目標指引好改進性工作
目標設定(Goal Setting)
這個目標設定的怎麼樣?
通過目標和標準,處理好維護與改進的關係
第六部分小結:從部門目標到個人目標,兼顧穩定與發展
領導力定義與管理者的核心任務
課後的行動計劃
課程總結
..............................
2 用人:發揮現有團隊的最大作用
3 發展團隊:形成自己的夢之隊
4 管理者溝通:意識、方法、能力
5 公司KPI:從公司目標出發,確定好部門關鍵業務指標
6 個人目標:從部門目標到個人目標、兼顧穩定與發展
中層管理者領導力提升培訓教程
用一個詞/一句話形容一下你麵對各類人的心情
如何麵對甲(高意願、低能力的員工)?
用好甲(高意願、低能力的員工)的方法
如何麵對乙(高意願、高能力的員工)?
用好乙(高意願、高能力的雙高員工)的方法
用好丙(高能力、低意願的員工)的方法
如何麵對丁(低意願、低能力的員工)?
用好丁(低能力、低意願的員工)的方法
你喜歡那種員工?
第二部分小結:用人:發揮現有團隊最大作用
評估現有團隊:業務表現—成長性矩陣
影響成長性的兩個關鍵因素:抱負和潛力
分析你的下屬的業績、成長性
四個詞形容四個象限裏人的狀態
任由團隊自然發展還是你主導發展團隊
你希望團隊有什麼樣的人才結構
發展員工時的注意事項
對成長性高-業績差的“問題兒童”
對成長性高-業績比較好的“明星”
對成長性差-業績好的“金牛”
對成長性差-業績差的“雞肋”
第三部分 發展團隊 小結
口頭溝通
書麵溝通
衝突麵前的行為表現
溝通法寶:自主性溝通
分析你的團隊成員,他們在溝通方麵表現如何?
第四部分小結 管理溝通
第五部分小結 公司KPI
從部門目標到個人目標的過程
部門績效管理工具:從部門目標到個人目標
原則:最有利於部門目標的完成
明確個人目標
公司領導考核你什麼?
運用TRICK幫助管理日常性工作
用目標指引好改進性工作
目標設定(Goal Setting)
這個目標設定的怎麼樣?
通過目標和標準,處理好維護與改進的關係
第六部分小結:從部門目標到個人目標,兼顧穩定與發展
領導力定義與管理者的核心任務
課後的行動計劃
課程總結
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