學習目標了解自然站立式起跑的方法(DOC 43頁)
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學習目標了解自然站立式起跑的方法(DOC 43頁)內容簡介
一、統一規章、身體力行
一、統一規章,自主鍛煉
一、自主學習、鍛煉身體
一、自主活動、活躍情緒
一、學兔跳
一、模仿蛙跳,學會立定跳
一、自主活動、活躍氣氛
一、常規練習:
三、快樂合作,體驗舞蹈
三、放鬆身心,總結評價
三、極評價,放鬆身心
三、活躍情緒,快樂參與
三、積極放鬆,總結評價
三、學生交流
三、遊戲——搬運西瓜
三、共同評價、改進自我
三、快樂合作,體驗遊戲
三、快樂合作,積極創造
三、踴躍上台,自我表現
習或自己模仿摸索方法進行鍛煉。
二、快樂合作,體驗遊戲
二、歡樂遊戲,盡情發揮
二、自主學習、鍛煉身體
二、合作探究、掌握技能
二、學青蛙跳
二、看誰拍球多
二、發揮想象,創造活動
二、快樂合作,踴躍展示
四、總結評價,放鬆身心
四、放鬆身心,總結評價
四、參觀評價放鬆
四、總結評價
四、新延伸、展示技能
四、總結經驗,交流創意
四、相互評價、積極交流
..............................
一、統一規章,自主鍛煉
一、自主學習、鍛煉身體
一、自主活動、活躍情緒
一、學兔跳
一、模仿蛙跳,學會立定跳
一、自主活動、活躍氣氛
一、常規練習:
三、快樂合作,體驗舞蹈
三、放鬆身心,總結評價
三、極評價,放鬆身心
三、活躍情緒,快樂參與
三、積極放鬆,總結評價
三、學生交流
三、遊戲——搬運西瓜
三、共同評價、改進自我
三、快樂合作,體驗遊戲
三、快樂合作,積極創造
三、踴躍上台,自我表現
習或自己模仿摸索方法進行鍛煉。
二、快樂合作,體驗遊戲
二、歡樂遊戲,盡情發揮
二、自主學習、鍛煉身體
二、合作探究、掌握技能
二、學青蛙跳
二、看誰拍球多
二、發揮想象,創造活動
二、快樂合作,踴躍展示
四、總結評價,放鬆身心
四、放鬆身心,總結評價
四、參觀評價放鬆
四、總結評價
四、新延伸、展示技能
四、總結經驗,交流創意
四、相互評價、積極交流
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