轉變學生學習方式的策略研究(DOC 55頁)

一、複習檢查
一、新課導入板塊
一、複習導入
一、更新教學理念
一、課題的提出及背景分析
一、教學理念陳舊
七、研究對象和方法
七、布置作業板塊
七、研究步驟及過程
三、總結全文
三、再讀課文，形成積累
三、文道和諧統一
三、研究目的和意義
三、文道不一
三、彙報交流板塊
二、品讀課文
二、初讀探究板塊
二、品文、悟理、感知形象
二、國內外同類課題的研究現狀
二、提高解讀能力
二、學習生字詞
二、解讀能力不足
五、小結作業
五、研究的目標
五、作業
五、拓展延伸板塊
五、課件充斥課堂
八、研究步驟
八、課題研究成果
六、研究的內容
六、鞏固練習板塊
四、拓展練習
四、拓展閱讀
四、課件使用有度
四、課題的界定
四、品讀探究板塊
四、指導書寫生字
四、理性分析繁瑣
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