做時間的主人(PPT 34頁)

《做時間的主人》說課
說課設計
一、教材分析
教材的地位和作用
教學目標
重難點
二、教法分析
三、學法分析
四、教學過程
（一）導入新課
（二）講授新課
2、區分輕重緩急
3、“一心二用”
4、捉拿時間竊賊
5、守時是美德
6、小結
五、板書設計

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