淺談課堂教學改革與創新(DOC 9頁)
淺談課堂教學改革與創新(DOC 9頁)內容簡介
1、《中國青年報》,人民教育出版社網站教育論文。
1、團隊精神的培訓
1、抓好“奉獻和寬容”教育
1、合理分配小組成員
2、《“271”高效課堂培訓資料》昌樂二中培訓中心主任:胡 超。
2、抓好“律己、寬人”教育
2、明確小組成員責任
3、團隊員的培訓
3、學生社團活動、科技競賽活動等方式。
3、建立小組的奮鬥宗旨
3、抓好“生活、生命、生存”教育
3、潘菽 主編──《教育心理學》
4、做好各個學習小組的培訓
4、培養學生胸懷感恩的心,做幸福快樂的人
4、柳斌 方亮 主編──《21世紀教師隊伍建設與管理實施全書》
一、抓實學生思想品德教育
二、切實做好學生培訓
五、以活動為載體激發學生的參與學習的積極性和興趣愛好
六、發揮師生的情感作用,促進課堂教學效率的進一步提高
四、做好學生課堂外自學時間安排
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1、團隊精神的培訓
1、抓好“奉獻和寬容”教育
1、合理分配小組成員
2、《“271”高效課堂培訓資料》昌樂二中培訓中心主任:胡 超。
2、抓好“律己、寬人”教育
2、明確小組成員責任
3、團隊員的培訓
3、學生社團活動、科技競賽活動等方式。
3、建立小組的奮鬥宗旨
3、抓好“生活、生命、生存”教育
3、潘菽 主編──《教育心理學》
4、做好各個學習小組的培訓
4、培養學生胸懷感恩的心,做幸福快樂的人
4、柳斌 方亮 主編──《21世紀教師隊伍建設與管理實施全書》
一、抓實學生思想品德教育
二、切實做好學生培訓
五、以活動為載體激發學生的參與學習的積極性和興趣愛好
六、發揮師生的情感作用,促進課堂教學效率的進一步提高
四、做好學生課堂外自學時間安排
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