學習力與決策力講義(PPT 48頁)

將學習力轉換為領導力
這位副總是怎樣進行數據對比分析的呢？
點評：換個角度看問題，利用數據分析方法，也許就能超越原來不可能超越的經驗。
【自檢】
【心得體會】
擴大決策半徑
那麼什麼樣的決策叫“高”和“遠”，高瞻遠矚體現在哪裏？
1．決策的時間半徑
2．決策的空間半徑
如圖3-1所示：
新視野才能成就新事業，所以，具有國際事業的領導人特別強調要有眼光。
新思維創造新模式
圖3－2資源充裕型企業和資源短缺型企業思維模式比較圖
1．理念上創新，認識劣勢
2．改變遊戲規則，明確優勢
案例總結：
具體內容詳見圖3-3所示：
從精英到經營的轉變（上）
1、經營範圍：崗位→組織
2、業績標準：個人→團隊
3、核心能力：專業→用人
4、工作方式：努力→借力
從“精英”到“經營”的轉變
請你判斷以下說法是否正確：

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