綜合實踐活動課程理念及實施策略(PPT 59頁)

綜合實踐活動課程理念及實施策略
一、對綜合實踐活動課程的理解
產生背景
性質
開發與實施基於的基本理念
特點
綜合實踐活動課程的目標
綜合實踐活動的總目標
語文階段目標
綜合實踐活動的組織線索
綜合實踐活動的內容範圍
綜合實踐活動內容的選擇原則
綜合實踐活動與各學科領域的關係
綜合實踐活動的組織形式
綜合實踐活動課程的課時安排
綜合實踐活動課程中的指導教師
綜合實踐活動課程中的指導教師
教師的指導任務
綜合實踐活動課程實施中的學生安全保障
從活動課走向綜合實踐活動課程
綜合實踐活動課程與學科課程的區別
關於綜合的不同說法
二、綜合實踐活動課程的具體實施
綜合實踐活動課程主題活動方案設計的基本內容
課程資源的分類
實施主題活動中使用的方法
實施主題活動中使用的方法
綜合實踐活動課程實施的主要類型
綜合實踐活動課程實施中存在的問題
綜合性的體現:
實踐性
開放性體現
自主性體現
語文總目標
課題探究的研究性活動
實際應用的設計性活動
以社會考察為主的體驗性活動
社會參與的實踐性活動
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