目標導向的網絡課程設計教材(PPT 68頁)
目標導向的網絡課程設計教材(PPT 68頁)內容簡介
二、關於網絡課程
從一門網絡課程談起
為什麼會有不同效果?
網絡課程的構成要素
網絡課程和網絡課件
二、目標導向的網絡課程設計
三、網絡課程的課程設計
1.行為目標
2.生成性目標
3.表現性目標
1.學科中心課程組織結構
2.問題中心課程組織結構
3.活動中心課程組織結構
四、網絡課程教學設計
(一)課件需求分析
(二)學習環境設計
2. 學習資源設計
3. 學習評價設計
4. 學習支持係統設計
(2)學習導航係統
(2)學習導航係統
(3)反饋和激勵係統
5.教學策略設計
6.藝術設計
構 圖
不同年齡段學習者的色彩感覺
五、重新回顧課程內容體係
六、教學建議
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從一門網絡課程談起
為什麼會有不同效果?
網絡課程的構成要素
網絡課程和網絡課件
二、目標導向的網絡課程設計
三、網絡課程的課程設計
1.行為目標
2.生成性目標
3.表現性目標
1.學科中心課程組織結構
2.問題中心課程組織結構
3.活動中心課程組織結構
四、網絡課程教學設計
(一)課件需求分析
(二)學習環境設計
2. 學習資源設計
3. 學習評價設計
4. 學習支持係統設計
(2)學習導航係統
(2)學習導航係統
(3)反饋和激勵係統
5.教學策略設計
6.藝術設計
構 圖
不同年齡段學習者的色彩感覺
五、重新回顧課程內容體係
六、教學建議
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