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方針目標管理課件(PPT 46頁)

所屬分類:
目標管理
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方針目標管理, 目標管理課件
方針目標管理課件(PPT 46頁)內容簡介
6、日常管理不能維持時,方針管理是不會成功的。
7、全員如果沒有幹勁,目標是無法達成。
8、實施高階診斷,充分追查指摘事項。
9、如果沒有經的起查核的體質,是無法著手方針管
理的。
10、改善方針管理的結構,謀求充實。
B、方針的設定
11、光是加油、加油的精神口號是無法達成目標
的,方案是最重要的。
12、不重數目,要重點導向。
13、如無實施計劃,就等於[DO]空缺。
14、於研擬方案之時,要精心推敲戰略、戰術。
15、方案如果未摻入創意、構想時是沒有意義的。
16、方案不要成為觀念或題目,要采取[利用….做…]的形成。
17、於設定方案之際,要不斷的商討。
18、溝通不僅要上下也要左右(關聯部課)。
19、方針要下位要具體化。
20、雖給予方針、目標,但具體的手段要由各自的擔當者去想。
21、管理項目、目標值、期限應明確。
22、為了評價方針的達成度,應設定良好的管理項目。
23、達成度不能以數值來評價者,就不是管理項目。
C、方針的實施
24、越到下位越要專心從事實行。
25、勿忘無行動即無法達成的禁忌。
D、方針的查核與處置
26、與其由[plan]不如由[check](前年度之問題點的反省、
解析)出發。
27、方針的查核,與其將重點至於[結果]不如至於[過程]。
28、評價過程的好壞,並采取處置。
29、不要怠忽每月的追查,PDCA最少每月要轉動一次。
30、分別從各自的立場來集合眾力,發起解決問題的行動。
實施方針管理的效果,有形與無形,將之整理大致如下:
A、可提高組織活動的水準
B、藉著轉動管理循環,能再向高目標挑戰。
C、透過商討、診斷、問題共有化,意見一致,且可培養啟發。
D、方針的展開能與有計劃的人才培育結合起來。
E、借著具體的專案管理,方針管理對體質改善有所貢獻。
可是,本公司的方針管理,在因情勢的變化計劃。實施的修正
與追蹤,因管理指標的變動事先擬訂對策案等方麵可以說還不
夠。[事前的一策勝於事後的百策]。為了不誤訂將來的方向,
使經營活動能圓滑進行,應不斷的去改善,使方針管理的密度
更高並更為有意義。
2004年度HPS活動計劃表
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