領導技能培訓課件(PPT 227頁)

第一章領導
第二章行為
第三章激勵
第四章信息
第五章溝通
第六章協調
第四部分領導
一.領導的作用
本章主要內容
第一章領導
你善於領導嗎？
第四章領導
第一節領導與領導者
領導
1、領導的定義
領導的含義
8.1領導行為：基礎及方式
領導的內涵
領導者
領導與管理不同之處
8.1.2領導與管理的關係
領導者與管理者的區別
領導人和管理者的差異
什麼是領導
管理者的困惑
成功領導者的素質
領導者的品質
領導者的領導行為
Leadership
2、領導的構成要素
有關領導的當前問題
領導的作用(續)
有關領導的當前問題(續)
領導職能
領導職能和其他職能的區別
領導藝術
領導藝術與權術的區別
領導職能的四方麵含義
現代領導觀
公共管理部門領導者的基本素質要求
領導者權力的構成
二.領導權力
職位權力
非職位權力
1、領導與權力
8.1.2領導權力：來源及行使方式
領導者的權力類型
領導者權力的構成特點
管理權力的來源
權力來源
領導權力:討論
2、行使權力的一般方式
8.2領導者:作用及領導作風
製度權的來源
用（製度）權的原則
3、領導者必須正確對待權力
不同發展階段的企業領導模式
有關領導的最新觀點(續)
GE如何選擇接班人
張瑞敏的領導觀
領導觀的討論
培養成功的領導者
威信的建立
團隊領導的具體角色
建立信任
女性經理在哪些方麵做得更好
五.領導素質
領導者素質
4.領導藝術
個人領導風格和管理工作
人性假設（沙因歸納）
人性假設理論（麥格雷戈）
人性假設理論的發展
人性假設與領導的風格與方式
經濟人假設
社會人假設（初期人際關係論）
自我實現人假設（後期人際關係論）
複雜人假設（權變思想）
“複雜人”
自由發展人（企業文化理論）
8.2.4領導作風
圖8-2獨裁領導者
圖8-3民主（參與式）領導者
圖8-4自由放任裁領導者
2、領導集體的構成
影響領導效能的因素
對“領導”研究的三個階段
早期的領導理論
8.3領導理論
第一節有關領導理論的研究
與有效型領導相關的品質和個性特征
討論：領導者品質和領導者有效性之間是否存在以上有機聯係？
一、領導特質（偉人理論）
領導者的特質的內容—斯托格第觀點：
領導行為連續統一體（坦南鮑姆、施米特）
圖8-7坦南鮑姆“領導連續統一”理論
二、領導風格（行為）
勒溫理論
基於權利運用的領導風格（1）
1、專製式特征（獨裁式）
專製式領導的效果
2、民主式的特征
民主式領導的效果
3、放任式特征
放任式領導的效果
早期的領導理論(續)
基於權力運用的領導風格（2）
倫西斯、利克特的四類型劃分：
1、專製-權威式的特征
2、開明-權威式的特征
3、協商式的特征
4、群體參與式的特征
參與式管理的參與方式
領導民主化應用時注意事項
利克特的觀點和建議
基於態度和行為傾向的領導風格（1）
雙中心論
1、以任務為中心（關心任務式）
2、以人為中心（關心人員式）
兩種領導行為方式
圖8-6布萊克的“管理方格理論”
基於態度和行為傾向的領導風格（2）
管理方格理論
權變的領導理論
三、權變領導理論（情景理論）
1、領導行為統一體模型
8.3.3領導的情景理論
權變模型的實際應用
權變理論(續)
3.菲德勒提出影響領導方式的三個主要因素：
最難共事者模型（菲德勒的模型）
2、最難共享者模型（LPC）—菲德勒1953年
最難共享者（LPC）模型
最難共享者（LPC）模型——（菲德勒）
費德勒模型的發現
赫塞布蘭查德的情境領導模型
領導壽命周期理論卡曼、赫希、布蘭查德
領導壽命周期理論
領導方式壽命周期模型
領導壽命周期理論
時間驅動模型
途徑-目標理論（羅伯特?豪斯）
豪斯考慮的四種領導方式
2、豪斯、米切爾的“目標—途徑”理論：
⑶領導方式：領導者可以用於激勵下屬的四類行為
⑷權變因素
⑸基本原理
路徑—目標理論
現代企業領導體製的發展
三.領導的原則和藝術
1.管理原則
公平的主觀偏差
2.有效發揮權力的十種方法
3.組織內的權術
七.如何當好下屬
1.當好下屬的重要性
2.如何當好被領導
3.上級比自己能力差怎麼辦
上級比自己差怎麼辦(續)
領導者的修養
..............................