管理能力和領導者的培養承諾與執行教材(PPT 41頁)
管理能力和領導者的培養承諾與執行教材(PPT 41頁)內容簡介
管理能力和領導者的培養:承諾與執行
柯達的現狀
柯達在中國
領導力開發
柯達的價值觀 : 最核心的期望
執行
高級管理層層麵
管理層的選擇和任命
GOLD Agenda
領導人選拔: Excel Process
試金石: 舉例說明
Excel: 在線的業績記錄過程
溝通和傳達期望:全球領導力論壇
舉例說明:中國管理團隊會議
管理層麵
關注管理階層
地區性 GOLD Process: 跨越部門和職能的人才流動
跨越部門和職能的人才流動
跨越部門和職能的人才流動
關於向大亞洲地區的外派人員
第一線的領導能力發展舉措
什麼是第一線的領導力體係?
增長所要求的領導能力
第一線的領導力體係公司的最低要求
導師製度
亞太區導師製度
導師製度 – 指導原則
過程
衡量成功的尺度
關於調查
“員工與領導人會見計劃”
員工
員工為自我的發展負責
定級人才的特別製度安排
..............................
柯達的現狀
柯達在中國
領導力開發
柯達的價值觀 : 最核心的期望
執行
高級管理層層麵
管理層的選擇和任命
GOLD Agenda
領導人選拔: Excel Process
試金石: 舉例說明
Excel: 在線的業績記錄過程
溝通和傳達期望:全球領導力論壇
舉例說明:中國管理團隊會議
管理層麵
關注管理階層
地區性 GOLD Process: 跨越部門和職能的人才流動
跨越部門和職能的人才流動
跨越部門和職能的人才流動
關於向大亞洲地區的外派人員
第一線的領導能力發展舉措
什麼是第一線的領導力體係?
增長所要求的領導能力
第一線的領導力體係公司的最低要求
導師製度
亞太區導師製度
導師製度 – 指導原則
過程
衡量成功的尺度
關於調查
“員工與領導人會見計劃”
員工
員工為自我的發展負責
定級人才的特別製度安排
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