年會創新能應變講規範有能力講義(PPT 60頁)

與時俱進的數學觀
古代學習數學為了會算帳
近代學習數學為了會推理
現代學習數學為了能考試
素養性目標：欣賞數學
奉獻性目標：研究數學
數學水平是一個國家軍事、經濟、文化水平的標尺之一.
世界數學格局：
美國領先，西歐隨後，日本在迎頭趕上，中國是一個未知數.
2013年我省第三年使用新課標高考數學試題，試題在重
視基礎，突出能力，體現課改，著眼穩定，實現了新課標高
考數學試題與老高考試題的流暢對接。
縱觀2013年的新課標高考數學試題，體現數學本質，凸顯
數學思想，強化思維量，控製運算量，突出綜合性，破除了
試卷的八股模式，以全新的麵貌來詮釋新課改的理念，試題
圖文並茂，文字闡述清晰，圖形設計簡明，無論是在試卷的
結構安排方麵，還是試題背景的設計方麵，都進行了大膽的
改革和有益的探索，應當說，本套試題教會了河南省高中新
課標數學教學的方法，有利於高校人才的選拔，是一份很有
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