心理發展與教育講義(PPT 63頁)
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心理發展與教育講義(PPT 63頁)內容簡介
試一試
第二講 心理學研究方方法
心理學的研究任務
實驗儀器
科學心理學的誕生
馮特的貢獻
心理學研究的基本程序
“以貌取人”——人可以貌相嗎?
具體的研究方法
個案研究法
安娜.o
陳鶴琴對孩子成長的觀察
2、個案研究的目的與意義
其他著名的個案觀察研究
3、個案研究技術
4、個案研究基本步驟
個案研究案例
補充:個案研究的自我檢測法
2. 調查法
班級學習壓力調查(節選)
調查法的作用:
調查法的一般步驟
問卷的基本結構
(1)標題
(2)指導語
指導語舉例
(3) 基本資料
基本資料 舉例
(4) 題 項
題 項 封閉式問題舉例
問 題 開放式問題舉例
半開放半封閉
(5)結語
問卷編製的一些技巧
觀察法
觀察法的特點
觀察法的類型
桑代克的“貓開門”實驗
觀察法的基本程序
例如:生活節奏快慢的觀察
實驗法:判斷因果關係的唯一方法
一種新教材優劣的實驗研究
旁觀者人數會影響人們的求助行為嗎?
好撒馬利亞人實驗
..............................
第二講 心理學研究方方法
心理學的研究任務
實驗儀器
科學心理學的誕生
馮特的貢獻
心理學研究的基本程序
“以貌取人”——人可以貌相嗎?
具體的研究方法
個案研究法
安娜.o
陳鶴琴對孩子成長的觀察
2、個案研究的目的與意義
其他著名的個案觀察研究
3、個案研究技術
4、個案研究基本步驟
個案研究案例
補充:個案研究的自我檢測法
2. 調查法
班級學習壓力調查(節選)
調查法的作用:
調查法的一般步驟
問卷的基本結構
(1)標題
(2)指導語
指導語舉例
(3) 基本資料
基本資料 舉例
(4) 題 項
題 項 封閉式問題舉例
問 題 開放式問題舉例
半開放半封閉
(5)結語
問卷編製的一些技巧
觀察法
觀察法的特點
觀察法的類型
桑代克的“貓開門”實驗
觀察法的基本程序
例如:生活節奏快慢的觀察
實驗法:判斷因果關係的唯一方法
一種新教材優劣的實驗研究
旁觀者人數會影響人們的求助行為嗎?
好撒馬利亞人實驗
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