學習策略培訓課程(PPT 115頁)

第九章 學習策略
第一節 學習策略概述
值得思考的兩個問題
（二）學習策略的含義
二、學習策略的構成
三、學習策略的類別
第二節 典型的學習策略
劃重點的原則：
（二）精加工策略
2.記筆記
（三）組織策略
高中二輪複習模式圖
二、元認知策略
（二）元認知策略
2、監視策略
3、調節策略
學生掌握元認知策略
元認知監控策略的培養
三、資源管理策略
（一）學習時間管理
二、第二法則：列一張總清單。
四、第四法則： 保證“不被幹擾”時間
練習：寫時間日誌
時間管理練習
第三節
一、我國學習策略研究的發展階段
2. 學習策略研究的迅速發展階段（80年代—現在）
三、我國學習策略領域研究存在的問題
四、我國未來學習策略的研究特點
第四節 學習策略的訓練
二、學習策略訓練的方法
學習過程中不同階段的學習策略介紹
二、預習策略
（二）、複習策略
四、考試策略
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