職業教育項目課程開發與實施講義(PPT 122頁)

職業教育項目課程開發與實施
一、職教課程的問題與改革
二、什麼是項目課程
三、定位職業教育課程
1、為什麼要定位專業麵向的崗位
2、如何確定專業麵向的崗位
（二）分析崗位的工作任務
1、工作任務分析與會議研討式分析法
2、準備工作任務分析會
3、組織工作任務分析會
4、工作任務分析的質量標準
（三）定義任務的職業能力
1、什麼是職業能力
2、如何定義職業能力
四、設計項目課程體係
（一）編製專業教學標準
1、確定專業課程設置
領域任務與課程設置對應表
2、編製完整的專業教學標準
（二）編製專業課程標準
1、什麼是課程標準
2、確立課程的設計思路
3、確定課程的內容與要求
課程內容分析的技術路徑
4、確定課程的職業素養要求
產品設計專業職業素養調查
5、編製完整的課程標準
（三）設計項目教學實施方案
1、確定項目設計的模式
2、選擇項目的類型
3、選取與序化項目
4、確定項目中的知識
5、編製完整的項目教學實施方案
（四）開發項目課程教學資源
1、項目課程教學資源分類
中央空調實訓仿真軟件
2、項目課程教學資源開發思路
五、項目課程的實施
2、項目課程會使教學負擔更重嗎？
4、項目課程對教師提出了新的能力要求
4、項目教學沒有固定的教學程序，
更需要教師的教學機智，要注意把握以下環節
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