教育與人的身心發展概述(PPT 24頁)

第三章：教育與人的身心發展本章主要內容：
二、人的身心發展的動因
2.外鑠論
3.多因素相互作用論
第二節、影響人的身心發展的因素
一、遺傳對人的身心發展的影響
3.遺傳的意義
二、環境對人的身心發展的影響
三、教育對人的身心發展的影響
四、個體的主觀能動性對人的身心發展的影響
第三節、人的身心發展的基本規律及相關理論
1.人的身心發展具有順序性
3.個體身心發展的不平衡性
4.個體身心發展的互補性
二、人的身心發展的基本理論
（三）需要層次理論
人的需要之間的關係
三、教育如何促進個體的發展
（三）教育要抓住身心發展的“關鍵期”及時施教、因材施教。
思考題：

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