組織行為學概述(PPT 172頁)
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組織行為學概述(PPT 172頁)內容簡介
組織行為學
第一章組織行為學概述
組織行為學研究範圍定位於組織係統。
人的行為存在著共性與特殊性。
鬆散的社會結構(如美、英、荷蘭等)。後者強調集體為核心,趨向建立緊密型的社會機構(如諸多亞洲國家)。
生活數量與生活質量前者強調自信和物質主義(如日本、美國),後者強調人與人之間關係的和諧與相互關心(如北歐國家)。2群體行為群體是指個人的集合。表現為三個特征:
3領導行為
組織設計對員工的影響。
優點:雙向溝通,加強感情交流,增加相互了解。
優點:應用範圍廣,可以對較大規模的人的心理、行為、態度進行分析與調查,並能運用數據分析方法將定性問題定量化。
5、個案分析法:運用個案調查、綜合分析、案例研究等手段,對人們的心理與行為作出全麵分析與評估。
B=f(P,E)B(行為) P(內部力場)E(外部力場)
第二節 組織行為學的發展過程
一、20世紀初期(二十年代之前)起步階段
2梅約(EMayo)人際關係理論的發表,為組織行為學的發展奠定了重要基礎。
四、組織行為學成熟階段(20世紀50年代之後)
第三節組織行為學與相關學科的關係
三、組織行為學與人機工程學
第四節21世紀組織行為學麵臨的挑戰
1信息技術的發展,使地球正在變小,組織結構正在發生重大變化。
本章複習思考題
第二章個體行為
缺勤(如生病),則中老年人高於青年人。
第二節知覺與管理
第三節態度、價值觀與管理
兩個相同的菱形,由於框架不同,事實分析就會受到影響。
2、態度與學習
第四節激勵與激勵理論
第五節激勵理論
第一節群體的概念與分類
..............................
第一章組織行為學概述
組織行為學研究範圍定位於組織係統。
人的行為存在著共性與特殊性。
鬆散的社會結構(如美、英、荷蘭等)。後者強調集體為核心,趨向建立緊密型的社會機構(如諸多亞洲國家)。
生活數量與生活質量前者強調自信和物質主義(如日本、美國),後者強調人與人之間關係的和諧與相互關心(如北歐國家)。2群體行為群體是指個人的集合。表現為三個特征:
3領導行為
組織設計對員工的影響。
優點:雙向溝通,加強感情交流,增加相互了解。
優點:應用範圍廣,可以對較大規模的人的心理、行為、態度進行分析與調查,並能運用數據分析方法將定性問題定量化。
5、個案分析法:運用個案調查、綜合分析、案例研究等手段,對人們的心理與行為作出全麵分析與評估。
B=f(P,E)B(行為) P(內部力場)E(外部力場)
第二節 組織行為學的發展過程
一、20世紀初期(二十年代之前)起步階段
2梅約(EMayo)人際關係理論的發表,為組織行為學的發展奠定了重要基礎。
四、組織行為學成熟階段(20世紀50年代之後)
第三節組織行為學與相關學科的關係
三、組織行為學與人機工程學
第四節21世紀組織行為學麵臨的挑戰
1信息技術的發展,使地球正在變小,組織結構正在發生重大變化。
本章複習思考題
第二章個體行為
缺勤(如生病),則中老年人高於青年人。
第二節知覺與管理
第三節態度、價值觀與管理
兩個相同的菱形,由於框架不同,事實分析就會受到影響。
2、態度與學習
第四節激勵與激勵理論
第五節激勵理論
第一節群體的概念與分類
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