網絡教育產業發展模式研究論文(PDF 46頁)
網絡教育產業發展模式研究論文(PDF 46頁)內容簡介
3 組織形式
3 資源配置方式
3. 大眾普及性
3.1 網絡教育產業組織形式
3.2 網絡教育產業資源配置方式
3.3 網絡教育產業發展策略
3.4 網絡教育產業政策措施
3.5 中外網絡教育產業差異存在主要原因
4 中國網絡教育產業發展模式設計
4 產業發展策略
4 資源配置方式
4. 以學習為中心與自主學習
4.1 將發展網絡教育作為基本國策
4.2 網絡教育定位在大眾化高等教育、繼續教育和終身學習
4.3 建設及運營加強與企業合作
4.4 網絡教育以提高社會素質為主旨
4.5 網絡教育應走多元化辦學格局
4.6 網絡教育全球化資源共享
5 產業發展策略
5 產業政策措施
5. 實現個性化教育
6 產業政策措施
6. 雙向互動,全交互
表 2.1 網絡教育發展曆史
表 2.2 網絡教育分類及定義[5]
表 2.3 中國網絡教育產業發展曆程
表 3.2 國內外網絡教育產業資源配置方式對比
表 3.3 國內外網絡教育產業發展策略對比
表3.1 國內外網絡教育產業組織形式對比
表3.4 國內外網絡教育產業政策措施對比
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3 資源配置方式
3. 大眾普及性
3.1 網絡教育產業組織形式
3.2 網絡教育產業資源配置方式
3.3 網絡教育產業發展策略
3.4 網絡教育產業政策措施
3.5 中外網絡教育產業差異存在主要原因
4 中國網絡教育產業發展模式設計
4 產業發展策略
4 資源配置方式
4. 以學習為中心與自主學習
4.1 將發展網絡教育作為基本國策
4.2 網絡教育定位在大眾化高等教育、繼續教育和終身學習
4.3 建設及運營加強與企業合作
4.4 網絡教育以提高社會素質為主旨
4.5 網絡教育應走多元化辦學格局
4.6 網絡教育全球化資源共享
5 產業發展策略
5 產業政策措施
5. 實現個性化教育
6 產業政策措施
6. 雙向互動,全交互
表 2.1 網絡教育發展曆史
表 2.2 網絡教育分類及定義[5]
表 2.3 中國網絡教育產業發展曆程
表 3.2 國內外網絡教育產業資源配置方式對比
表 3.3 國內外網絡教育產業發展策略對比
表3.1 國內外網絡教育產業組織形式對比
表3.4 國內外網絡教育產業政策措施對比
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