社交禮儀培訓教材(DOCX 69頁)
社交禮儀培訓教材(DOCX 69頁)內容簡介
第一,上下樓梯均應單行行走,不宜多人並排行走。
第一.走人行道。第二,走在右側。第三,單行行進。第四,保持速度。
第三,上下樓梯時,若為人帶路,應走在前頭,而不應位居被引導者之後。
第三,在走向自己的座位時,速度要快,腳步要輕,動作幅度要小。
第二,不論上樓還是下樓,都應身靠右側而行,即應當右上右下。
第二,要向老師說明遲到的原因,應在得到老師的諒解和允許後,方可入座。
第五,與尊者、異性一起下樓時,若其過陡,應主動行走在前,以防身後之人有閃失。
第六,上下樓梯時,既要多注意腳下的安全,又要注意與身前、身後之人保持一定距離,以防碰撞。
第四,在上下樓梯時,因大家都需要腳下留心,故不應進行交談。
第四,坐下後立即將注意力集中起來,端坐聽老師講課。
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第一.走人行道。第二,走在右側。第三,單行行進。第四,保持速度。
第三,上下樓梯時,若為人帶路,應走在前頭,而不應位居被引導者之後。
第三,在走向自己的座位時,速度要快,腳步要輕,動作幅度要小。
第二,不論上樓還是下樓,都應身靠右側而行,即應當右上右下。
第二,要向老師說明遲到的原因,應在得到老師的諒解和允許後,方可入座。
第五,與尊者、異性一起下樓時,若其過陡,應主動行走在前,以防身後之人有閃失。
第六,上下樓梯時,既要多注意腳下的安全,又要注意與身前、身後之人保持一定距離,以防碰撞。
第四,在上下樓梯時,因大家都需要腳下留心,故不應進行交談。
第四,坐下後立即將注意力集中起來,端坐聽老師講課。
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