領導力係統培訓課件(PPT 269頁)
領導力係統培訓課件(PPT 269頁)內容簡介
領導力係統培訓
領導力自我評價測試1
領導力:
領導力現狀
領導力的四個層次:
影響領導力表現的四個要素:
領導力之:道
記錄學員分享:
領導力之道:
領導力之:法
一、利益機製
二、人力機製
三、運營機製
記錄學員分享
領導力之:術
(一)領導技術的特質論(偉人論階段)
斯托蒂爾(R.M.Stogdill)歸納的領導特質
(二)領導技術的風格論(行為論階段))
領導力自我評價測試2
領導力自我評價測試4
(三)團隊的類型
實幹者
協調者
推進者
創新者
信息者
監督者
凝聚者
完美者
技術專家
(二)團隊建設中的“球論”
“球論”的主要觀點
(四)團隊建設的途徑
1.人際關係途徑
2.角色界定途徑
職務蜘蛛網
學以致用:角色協商
3.價值觀途徑
雅芳價值觀
案例:迪斯尼公司的文化
4.任務導向的途徑
確定目標法
討論:虛擬團隊
虛擬團隊的優勢
虛擬團隊的不足
(四)領導技術之:有效溝通
(一)管理溝通的定義:
(二)有效溝通的方式
3、交往距離
(三)有效溝通的原則
1、尊重別人是有效溝通的良好開端!
3、信用原則
取信於人
溝通的三個行為
(一)聽:傾聽是這個世上最美的動作
2、積極傾聽的技巧:
1、說話的藝術
日常交往中最重要的六句話
“讚美”比“指責”重要
善用比喻:
2、說話時的幾點建議
(三)問
2、提問藝術的應用:五問成功法
有效溝通的三個基礎
1、溝通的基本問題:心態
2、溝通的基本要求:主動
一:如何與上司溝通
(1)主動向上溝通
討論:如何向領導彙報或請示工作?
經典提示
怎樣與上級溝通
二:如何與下屬溝通
主動向下溝通
討論:如何更好的實現上情下達?
正確地傳達命令意圖
提升部下接受命令的意願
如何與下屬溝通
三:如何與同事溝通
主動橫向溝通
橫向溝通的十字方針
如何與同事溝通
自檢
3、溝通的基本原理:關心
溝通中的關心
判別自己和別人的性格
溝通無處不在溝通無所不能溝通從心開始
世界變化快,沒有永遠的領導者
..............................
領導力自我評價測試1
領導力:
領導力現狀
領導力的四個層次:
影響領導力表現的四個要素:
領導力之:道
記錄學員分享:
領導力之道:
領導力之:法
一、利益機製
二、人力機製
三、運營機製
記錄學員分享
領導力之:術
(一)領導技術的特質論(偉人論階段)
斯托蒂爾(R.M.Stogdill)歸納的領導特質
(二)領導技術的風格論(行為論階段))
領導力自我評價測試2
領導力自我評價測試4
(三)團隊的類型
實幹者
協調者
推進者
創新者
信息者
監督者
凝聚者
完美者
技術專家
(二)團隊建設中的“球論”
“球論”的主要觀點
(四)團隊建設的途徑
1.人際關係途徑
2.角色界定途徑
職務蜘蛛網
學以致用:角色協商
3.價值觀途徑
雅芳價值觀
案例:迪斯尼公司的文化
4.任務導向的途徑
確定目標法
討論:虛擬團隊
虛擬團隊的優勢
虛擬團隊的不足
(四)領導技術之:有效溝通
(一)管理溝通的定義:
(二)有效溝通的方式
3、交往距離
(三)有效溝通的原則
1、尊重別人是有效溝通的良好開端!
3、信用原則
取信於人
溝通的三個行為
(一)聽:傾聽是這個世上最美的動作
2、積極傾聽的技巧:
1、說話的藝術
日常交往中最重要的六句話
“讚美”比“指責”重要
善用比喻:
2、說話時的幾點建議
(三)問
2、提問藝術的應用:五問成功法
有效溝通的三個基礎
1、溝通的基本問題:心態
2、溝通的基本要求:主動
一:如何與上司溝通
(1)主動向上溝通
討論:如何向領導彙報或請示工作?
經典提示
怎樣與上級溝通
二:如何與下屬溝通
主動向下溝通
討論:如何更好的實現上情下達?
正確地傳達命令意圖
提升部下接受命令的意願
如何與下屬溝通
三:如何與同事溝通
主動橫向溝通
橫向溝通的十字方針
如何與同事溝通
自檢
3、溝通的基本原理:關心
溝通中的關心
判別自己和別人的性格
溝通無處不在溝通無所不能溝通從心開始
世界變化快,沒有永遠的領導者
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