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領導力培訓課件(PPT 89頁)

所屬分類:
領導力
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領導力培訓課, 培訓課件
領導力培訓課件(PPT 89頁)內容簡介
單元一:領導力是什麼?
單元二:自我領導力
單元三:領導組織和他人的能力
單元四:強力思考與領導力
領導力培訓
“領導力”可以培訓嗎?
培訓內容
單元一:領導力是什麼
“領導”與“管理”的含義
“領導力”代表性闡述
伯恩斯的“交易型”與“改造型”領導
本尼斯的領導者必備的4種能力
加德納關於領導力核心的論述
領導與管理的區別
領導與管理的關係
“管理”的3個代表性闡述
亨利-法約爾(HenriFayol)的5項管理活動(1949)
亨利-明茨伯格(HenryMintzberg)的管理者3種角色(1973)
人際關係角色
信息交流角色
決策人角色
彼得-杜拉克(PeterDrucker)的管理定義(1974)
彼得-杜拉克的管理者5項職責
人生之輪
老子的哲學觀
新道家
柯維的成功觀
高效能(成功)人士的七個習慣
情商
情感強度
做領導的信心來自何處
單元三領導組織和他人的能力
權力來源
職務權力
個人影響力
情境領導力
成功與有效
領導(管理)的不同風格
下屬的分類
思考題
管理者身份的演變
企業對領導者的要求
對不同領導(管理)層的能力要求
領導力TOPS模型
IBM領導和管理層的11項核心能力
執行力要素:領導者的7條基本行為
了解企業和員工
實事求是
設定目標及其優先順序
跟進
獎優罰劣
培養員工
了解自我
當代主要管理技術
目標管理
目標管理概念的提出
目標管理的人性假設
績效管理
全麵質量管理
流程再造
精益生產
項目管理
標杆管理
價值管理
信息化管理
知識管理
什麼是強力思考?
推理(Reasoning)
領悟
自知之明
強力思考與領導力的關係
您的強力思考能力如何
在各方麵達到強力思考者水平的條件是
您在哪方麵的能力最強 
內在與外在認知過程
除領悟方麵的內在認知過程以外,倘若您在某一方麵內在認知過程或外在認知過程的測評分數為:
倘若您在領悟方麵內在認知過程的測評分數為:
推理內在認知過程附屬能力
推理外在認知過程附屬能力
領悟內在認知過程附屬能力
領悟外在認知過程附屬能力
自知之明內在認知過程附屬能力
自知之明外在認知過程附屬能力
怎樣提高思考能力
六頂思考帽(參考附錄5)
有關強力思考的69個具體行為

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