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組織行為學領導培訓課件(PPT 94頁)

所屬分類:
組織設計
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組織行為學, 領導培訓, 培訓課件
組織行為學領導培訓課件(PPT 94頁)內容簡介
領導(leadership)
誰是你心目中最敬佩的領導?
一、領導概述
1、什麼是領導(leadership)
1、什麼是領導(leadership)
領導(者)與管理(者)的區別
3、領導力/權力
領導力/權力的構成
俞文釗:領導影響力構成
4、西方領導研究的路徑
二、領導理論
1、特質理論(偉人領導)
特質理論
早期領導特質研究方法論上的不足
特質理論研究的發展
特質理論的優點
特質理論的缺陷
領導的魅力理論-新特質理論 (CharismaticLeadershiptheory)
魅力領導的研究
特質理論最新進展:內隱領導理論
內隱領導理論
2、領導行為理論
俄亥俄州立大學的研究
俄亥俄州立大學領導行為理論
密西根大學的研究
俄亥俄州立大學與密西根大學的比較
管理方格理論(ManagementGrid)
領導行為理論的缺陷
變革型領導(轉換型領導) (transformationalleadership)
巴斯(Bass)的變革型領導理論
道德領導(Ethicalleadership)
三隅二不二的PM理論
PM理論
淩文輇的CPM理論
恩威並施,以德服人 ——家長式領導(鄭伯塤,樊景立)
RobertSilin(1960)的研究
Redding的研究
Westwood(1997)的研究
家長式領導(鄭伯塤,樊景立)
朱子家訓 1617年
從“治家”到“治企”
家長式領導行為與部屬反應
威權領導
仁慈領導
德行領導
家長式領導的文化根基
家長式領導實證研究: 主管-部屬對偶關係分析(一)
家長式領導、部屬反應、及部屬效能的路徑分析 (Farh,etal.,2006)
仁慈領導與威權領導對於主管滿意的交互作用效果
傳統性對於威權領導與主管滿意的調節效果(Farhetal.,2006)
部屬傳統性的測量
思考問題
家長式領導的多層次模型(Farh,Liang,Chou,&Cheng,2008)
參考文獻
家長式領導中文研究文獻
家長式領導研究文獻
3、領導的權變理論
費德勒的權變理論(Fiedlercontingencymodel)
費德勒的權變理論
生命周期理論(lifecircletheory)
基於成熟度的領導理論
路徑-目標模型(Path-goaltheory)
四種領導行為/風格
路徑-目標理論模型
路徑-目標理論的假設
領導的決策樹模型 (leader-participationmodel)
領導者參與模型
4、關係理論(RelationalTheories)
領導-成員交換理論(leader-memberexchangetheory,LMX)
ConsequencesofhighqualityLMX
總結與展望
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