班組長管理培訓課件(PPT 69頁)
班組長管理培訓課件(PPT 69頁)內容簡介
班組長的角色定位
班組長的能力要求
班組長的管理技巧
班組長管理培訓
序言
培訓目的
目前班組長的管理水平現狀
案例一:任勞任怨的劉立
案例二:嚴格管理的張軍
案例三:老好人周姐
案例四:哥們義氣的老趙
案例五:吵起來了
班組長的責任
執行力不強的原因
溝通漏鬥
漸進性的批評
1.工作教導
【Mr.So】
戴爾交鑰匙
第二單元授權的障礙
案例:扭轉乾坤的一支粉筆
激勵的本質:雙贏
可利用的工具一:有發展的工作
可利用的工具二:有責任的去工作
基層管理的四個境界
作業
..............................
班組長的能力要求
班組長的管理技巧
班組長管理培訓
序言
培訓目的
目前班組長的管理水平現狀
案例一:任勞任怨的劉立
案例二:嚴格管理的張軍
案例三:老好人周姐
案例四:哥們義氣的老趙
案例五:吵起來了
班組長的責任
執行力不強的原因
溝通漏鬥
漸進性的批評
1.工作教導
【Mr.So】
戴爾交鑰匙
第二單元授權的障礙
案例:扭轉乾坤的一支粉筆
激勵的本質:雙贏
可利用的工具一:有發展的工作
可利用的工具二:有責任的去工作
基層管理的四個境界
作業
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