班組安全文化實際應用課件(PPT 49頁)

班組安全文化建設的意義
班組安全文化建設活動
“零事故”
危險預知預控
安全確認
班組長在班組安全文化建設中的作用
班組安全文化實際應用
課程內容
1 班組安全文化建設的意義
2 班組安全文化建設活動
2-1零事故
“零事故”要求——三原則
2-2 危險預知預控
2-2-1 危險預知訓練
危險預知訓練（續）
危險預知訓練步驟
Step 1 掌握現場狀況（現場領會）
一起討論潛在的風險，可能出現的後果：如果……就會……
討論原則
Step 2 確定最危險的項目
Step 3 建立對策
Step 4 實施對策
危險預知訓練記錄表
2-2-2班前危險預知活動
2-2-3危險預知預控的作用
危險預知預控活動中應注意的事項
2-3 安全確認
2-3-1什麼是安全確認
2-3-2 安全確認的內容
作業準備確認
設備運行與關閉確認
多人作業確認
2-3-3確認的方法
檢查表法——班前確認記錄表
手指口述法
手指口述確認舉例
模擬操作法
呼喚應答法
手術室裏的呼喚應答
安全文化發展階段與“零事故”目標的關係
班組文化建設的四個階段
班組安全管理發展的五個階段
3 班組長在班組安全文化建設中的作用
3 班組長在班組安全文化建設中的作用（續）
班組安全文化建設的使命
處處都是安全站
..............................