博弈論與管理決策培訓講義(PPT 76頁)

一、認識創新
二、創新思維的障礙
三、政府管理機製創新的金三角
四、以時間管理為例談創新突破
五、博弈論--創新思維的有效工具
培訓目標
培訓提綱
一、認識創新（微笑曲線）
創新的形式：“兩形”
創新的本質是“思想的解放”
小結：
他山之石——美國的民主政治體製:係統與生態
體製因素1——政府權力授受特點：隱性、整體性、300年
體製因素2（兩個權力軌道、一個權力核心）
個人常見的思維障礙
三、政府機製創新的金三角
小結：機製創新“金三角”
四、 以時間管理為例談創新
時間管理的創新戰略
時間管理的戰略：一個中心兩個基本點
時間管理象限圖
重要 緊急
辦事要分先後
在單位中你扮演什麼角色？
如何讓本部門本人成為中心\明星？
處理事項的四項基本原則：
總結：
結語
博弈論基本思想
苛刻的老師
博弈論的基本概念
案例：囚犯困境與占優策略均衡
均衡與均衡結果
囚徒困境說明了什麼
對經典經濟學的衝擊
“囚犯困境” 的擴展
價格大戰
共謀的不穩定性
重複博弈：走出囚徒困境
合作博弈與非合作博弈
思考優酷與搜狐的案例
案例2：智豬博弈
案例2：智豬博弈（boxes pigs game）
智豬博弈的擴展
案例3 性別戰 (battle of sexes)
焦點均衡（focal point）
案例4、鬥雞博弈（chicken games）
“鬥雞博弈”的擴展
案例五、市場進入阻撓（entry deterrance）
在這種情況下呢？
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