傑出班組長提升篇(DOC 31頁)
傑出班組長提升篇(DOC 31頁)內容簡介
一、 以其人之道還治其人之身
一、 在職訓練的必要性
一、內修、在修為,在涵養,在學識,在氣度
一、確定決策目標
一. 認識班組長
一.主動表現你的進步
一.每個人都有自己的位置
三、 冷處理,令其“自絕於人民”
三、單獨的崗前訓練
三、反應
三、選擇最佳方案
三. 重視八小時外的“表現”
三.讓員工看到希望的遠景(內容省略)
二.新員工的訓練方法
二、 在職訓練的主要內容
二、 感化收服,使之心服口服
二、擬訂可選擇的方案
二是可建立聯絡小組,讓別人來“收拾”他;
二. 在同事中表現主動合作
二.保持員工對工作的企業管理
二.班組長的具體工作
二.評價、反應
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一、 在職訓練的必要性
一、內修、在修為,在涵養,在學識,在氣度
一、確定決策目標
一. 認識班組長
一.主動表現你的進步
一.每個人都有自己的位置
三、 冷處理,令其“自絕於人民”
三、單獨的崗前訓練
三、反應
三、選擇最佳方案
三. 重視八小時外的“表現”
三.讓員工看到希望的遠景(內容省略)
二.新員工的訓練方法
二、 在職訓練的主要內容
二、 感化收服,使之心服口服
二、擬訂可選擇的方案
二是可建立聯絡小組,讓別人來“收拾”他;
二. 在同事中表現主動合作
二.保持員工對工作的企業管理
二.班組長的具體工作
二.評價、反應
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