心理谘詢之傾聽技術教材(PPT 69頁)

傾聽應有一個框架－－經驗、情緒、行為
傾聽與關注相結合
傾聽應該客觀、摒棄偏見
傾聽者應該敏於反應
心理谘詢之傾聽技術
使用傾聽技術的要求
第一節 非言語觀察技術
開放式提問的5W
二、封閉式提問(closed question)
兩種提問方式的比較：
根據需要采用不同的提問方式：
練習：
使用原則：
第三節 鼓勵和重複技術 (Encourager and restatment)
第四節 內容反映（Paraphrase）
例：
作用：
內容反映與共情的比較：
步驟：
常用的句型：
練習：大學生
使用時機：
第六節 具體化（Concreteness）
通過具體化所要達成的目標：澄清具體事實
第七節 即時化（Immediacy）
針對谘詢關係時采用即時化：
麵對此時此刻的即時化：
表達即時化反應時需要注意的事項：
即時化的層次
情境：即將結束谘詢關係
第八節 參與性概述（Summerization）
內容反應和參與性概述的比較：
不同之處：
一個谘詢事例：

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