班組管理培訓課件(PPT 42頁)
班組管理培訓課件(PPT 42頁)內容簡介
一、班組的特征
小:人少,機器設備少。
細:任務分配細,各種考核細、管理工作細。
全:企業的各項工作都要落實到班組,落實到班組。
實:班組長不脫離生產,解決班組實際問題,
特別是涉及員工切身利益的問題二、班組管理的特征
第五單元 班組管理
第一節 班組管理的重要性
二、班組管理的特征
第二節 班組管理的主體——班組長
一、班組長的角色認知
班組長的自我角色認知
班組長的使命
請思考:
第三節:班組的生產管理
2、製定班組工作計劃
二、現場管理 1、生產活動的6條基本原則
2、現場管理的金科玉律
【自檢】
二、班組降低成本的方法
二、學習型組織的創建是時代的呼喚
三、學習型組織的價值
四、學習型組織的特點
五、學習型組織的形態
..............................
小:人少,機器設備少。
細:任務分配細,各種考核細、管理工作細。
全:企業的各項工作都要落實到班組,落實到班組。
實:班組長不脫離生產,解決班組實際問題,
特別是涉及員工切身利益的問題二、班組管理的特征
第五單元 班組管理
第一節 班組管理的重要性
二、班組管理的特征
第二節 班組管理的主體——班組長
一、班組長的角色認知
班組長的自我角色認知
班組長的使命
請思考:
第三節:班組的生產管理
2、製定班組工作計劃
二、現場管理 1、生產活動的6條基本原則
2、現場管理的金科玉律
【自檢】
二、班組降低成本的方法
二、學習型組織的創建是時代的呼喚
三、學習型組織的價值
四、學習型組織的特點
五、學習型組織的形態
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