職業教育發展態勢概論(PPT 89頁)
職業教育發展態勢概論(PPT 89頁)內容簡介
地方院校辦學特色與發展戰略
經濟新常態對職教新要求
促進內涵發展 強化“五個對接”
現代職業學校製度是管理建設重點
把握職教管理的特色
職教管理創新需要大智慧
2010年 教育部9項中職管理製度
《決定》配套政策文件
完善校企合作的現代職業院校治理結構
治理結構之一:辦學自主權
治理結構之二:校長負責製
治理結構之三:學校章程
高校章程內容
舉例:江蘇信息職業技術學院章程
職業學校章程及係列配套
治理結構之四:董事會理事會
治理結構之六:內部聘任製
治理結構之七:質量評價製度
職業院校規劃管理
院係兩級管理模式
1、人才培養模式——首要
2、專業建設——主線
專業設置與地方產業結構匹配
3、課程教材教法——核心
職教教材建設新特征
新型特色教學法
4、師資隊伍建設——關鍵
打造“名師”經驗與方法
5、實習實訓基地——條件
區域性職業教育實訓基地建設
校內生產性實訓基地建設
6、信息技術——手段
教學手段改革新背景
校企合作新趨勢
推動實踐教學改革
學校文化建設
探尋新形勢下如何做好德育工作的幾個熱點問題
..............................
經濟新常態對職教新要求
促進內涵發展 強化“五個對接”
現代職業學校製度是管理建設重點
把握職教管理的特色
職教管理創新需要大智慧
2010年 教育部9項中職管理製度
《決定》配套政策文件
完善校企合作的現代職業院校治理結構
治理結構之一:辦學自主權
治理結構之二:校長負責製
治理結構之三:學校章程
高校章程內容
舉例:江蘇信息職業技術學院章程
職業學校章程及係列配套
治理結構之四:董事會理事會
治理結構之六:內部聘任製
治理結構之七:質量評價製度
職業院校規劃管理
院係兩級管理模式
1、人才培養模式——首要
2、專業建設——主線
專業設置與地方產業結構匹配
3、課程教材教法——核心
職教教材建設新特征
新型特色教學法
4、師資隊伍建設——關鍵
打造“名師”經驗與方法
5、實習實訓基地——條件
區域性職業教育實訓基地建設
校內生產性實訓基地建設
6、信息技術——手段
教學手段改革新背景
校企合作新趨勢
推動實踐教學改革
學校文化建設
探尋新形勢下如何做好德育工作的幾個熱點問題
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