某中學績效考核辦法解讀(PPT 44頁)
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某中學績效考核辦法解讀(PPT 44頁)內容簡介
一、績效考核的主體框架
四橫八縱一個中心”
四橫”是指四個級部對所屬班級、教研組、教師、學生的橫向管理和服務。
八縱”是指八大處室,即校辦、工會、政教、保衛、教務、科研、後勤、
藝術部,每天負責對各級部工作進行指導、監督、考核、評價和服務。
一個中心”是指績效考核中心,負責績效考核工作的策劃、組織及結果的審定、公示等工作。
二、績效考核的主要流程
1、每天“外值”查分評價級部。
2、每天“內值”查分評價班級。
3、每月“大眾評委”、級部主任、校級領導評價處室。
4、每月評選“學校發展,我的責任”崗位功勳團隊和崗位功勳人物。
5、每學期隆重召開表彰大會,表彰學期崗位功勳團隊和崗位功勳人物。
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四橫八縱一個中心”
四橫”是指四個級部對所屬班級、教研組、教師、學生的橫向管理和服務。
八縱”是指八大處室,即校辦、工會、政教、保衛、教務、科研、後勤、
藝術部,每天負責對各級部工作進行指導、監督、考核、評價和服務。
一個中心”是指績效考核中心,負責績效考核工作的策劃、組織及結果的審定、公示等工作。
二、績效考核的主要流程
1、每天“外值”查分評價級部。
2、每天“內值”查分評價班級。
3、每月“大眾評委”、級部主任、校級領導評價處室。
4、每月評選“學校發展,我的責任”崗位功勳團隊和崗位功勳人物。
5、每學期隆重召開表彰大會,表彰學期崗位功勳團隊和崗位功勳人物。
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