高校教師職業道德修養教材(PPT 51頁)

一、教師職業道德概述
加強教師職業道德建設
二、教師職業道德的特殊性
（一）由教師勞動的特殊性決定的
教師職業勞動目標的特殊性---------培養人
2.教師職業勞動對象的特殊性---------成長中的青少年社會化過程中的“邊緣人”
3.教師職業勞動方式的特殊性---------言傳身教，人格魅力
三、師德的繼承與創新
從時代的高度和振興中華的理想，審視教師的教育觀、文化觀、國家觀
（二）體現以人為本的內涵正確理解“以人為本”的核心----以人民的利益為根本
2、堅持以人為本，更新師德觀念
師德的內涵
師德的榜樣
四、師德的學習與實踐教育本質的要求教師生存與發展的要求
（一）師德的審視
（二）師德的實踐
同事關係
與領導關係
與家長關係
（三）在專業化的教育生涯中完善自我
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