情緒調節管理培訓教材(PPT 51頁)
情緒調節管理培訓教材(PPT 51頁)內容簡介
八種基本情緒
悲傷先其所愛
恐懼威脅
憤怒阻礙
快樂精神的流
信賴團體成員
厭惡可惡的東西
期待新領域
驚訝突來而奇妙的人和事
了解自己的情緒---------情緒有多少種
高興安然狂喜渴望焦慮喜歡
坦然好感快樂反感慍怒悔恨
愉快希望內疚悲傷冷漠怨恨
憎恨厭煩感動愉悅仇恨狂怒
迷戀柔情恐懼悲哀悲痛憤怒
懼怕妒忌窘迫恐慌沮喪氣惱
冷淡驚愕萎靡煩惱氣惱苦惱
痛恨憂慮憎惡愛慕懊喪
抑鬱大怒驚恐恐怖
情緒有多少種(續)
放心的開心的振奮的激動的熱心的
天真的熱情的樂意的歡樂的活潑的
驚奇的愜意的歡笑的虔誠的發狂的
中意的舒適的入迷的興奮的寬慰的
歡快的快活的厭惡的氣餒的不愉快
善意的傷感的急躁的愛戀的不喜歡
難為情痛苦的尖刻的難過的心煩的
活動1,經典實驗討論
美國生理學家艾爾瑪的試驗研究,
將人在不同情緒狀態下呼出的氣體收集在玻璃試管中,冷卻後變成水發現:
在心平氣和狀態下呼出的氣體冷卻成水後,水是澄清透明的。
在憤怒,生氣狀態下呼出的氣體冷卻成水後,將其注射到大白鼠身上,幾分鍾後大白鼠死亡
在悲傷狀態下呼出的氣體冷卻成水後,水中有白色沉澱。
由此認為人在生氣時的生理反應非常劇烈,同時會分泌出許多有毒的物質
青春圓舞曲
如果測驗得分超不過7分,這種情緒持續下去將會影響你的學習和身心健康。
活動二,坦誠交流會
情緒發泄基地
6.合理化
如酸葡萄心理,甜檸檬心裏。
7.主動尋求心理援助
如向心理谘詢老師求助
法國作家大仲馬說:
..............................
悲傷先其所愛
恐懼威脅
憤怒阻礙
快樂精神的流
信賴團體成員
厭惡可惡的東西
期待新領域
驚訝突來而奇妙的人和事
了解自己的情緒---------情緒有多少種
高興安然狂喜渴望焦慮喜歡
坦然好感快樂反感慍怒悔恨
愉快希望內疚悲傷冷漠怨恨
憎恨厭煩感動愉悅仇恨狂怒
迷戀柔情恐懼悲哀悲痛憤怒
懼怕妒忌窘迫恐慌沮喪氣惱
冷淡驚愕萎靡煩惱氣惱苦惱
痛恨憂慮憎惡愛慕懊喪
抑鬱大怒驚恐恐怖
情緒有多少種(續)
放心的開心的振奮的激動的熱心的
天真的熱情的樂意的歡樂的活潑的
驚奇的愜意的歡笑的虔誠的發狂的
中意的舒適的入迷的興奮的寬慰的
歡快的快活的厭惡的氣餒的不愉快
善意的傷感的急躁的愛戀的不喜歡
難為情痛苦的尖刻的難過的心煩的
活動1,經典實驗討論
美國生理學家艾爾瑪的試驗研究,
將人在不同情緒狀態下呼出的氣體收集在玻璃試管中,冷卻後變成水發現:
在心平氣和狀態下呼出的氣體冷卻成水後,水是澄清透明的。
在憤怒,生氣狀態下呼出的氣體冷卻成水後,將其注射到大白鼠身上,幾分鍾後大白鼠死亡
在悲傷狀態下呼出的氣體冷卻成水後,水中有白色沉澱。
由此認為人在生氣時的生理反應非常劇烈,同時會分泌出許多有毒的物質
青春圓舞曲
如果測驗得分超不過7分,這種情緒持續下去將會影響你的學習和身心健康。
活動二,坦誠交流會
情緒發泄基地
6.合理化
如酸葡萄心理,甜檸檬心裏。
7.主動尋求心理援助
如向心理谘詢老師求助
法國作家大仲馬說:
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