績效管理交流培訓教材(PPT 37頁)
績效管理交流培訓教材(PPT 37頁)內容簡介
目標確定:
製定工作目標(季/年)
製定實施計劃
雙方達成一致
結果運用:
工作改進
薪酬的調整
其它獎勵
職責履行:
被考核人:完成工作目標
考核人:激勵/反饋/輔導
績效考核:
績效及表現評估(自評)
績效及表現評估(經理)
確定考核結果(總經理)
績效麵談
主要活動:
製定具體實施計劃——略
雙方討論達成一致
時間:
季度/年度初
1.討論公司/部門的工作目標
公司/部門下一階段的工作目標是什麼?
本部門/處的職責和任務是什麼?
這些任務是如何與公司/部門工作目標相聯係的?
完成這些任務的困難和挑戰是什麼?
2.將部門/處的目標分解為個人的工作目標
員工要完成哪些工作以支持部門/處的工作目標?
員工需要哪些資源支持才能完成這些工作?
員工對完成部門/處任務的還有哪些建議?
S(Specific)明確性
M(Measurable)可衡量性
A(Attainable/Agree)可達成性
R(Realistic)可操作性
T(Time)時間性
..............................
製定工作目標(季/年)
製定實施計劃
雙方達成一致
結果運用:
工作改進
薪酬的調整
其它獎勵
職責履行:
被考核人:完成工作目標
考核人:激勵/反饋/輔導
績效考核:
績效及表現評估(自評)
績效及表現評估(經理)
確定考核結果(總經理)
績效麵談
主要活動:
製定具體實施計劃——略
雙方討論達成一致
時間:
季度/年度初
1.討論公司/部門的工作目標
公司/部門下一階段的工作目標是什麼?
本部門/處的職責和任務是什麼?
這些任務是如何與公司/部門工作目標相聯係的?
完成這些任務的困難和挑戰是什麼?
2.將部門/處的目標分解為個人的工作目標
員工要完成哪些工作以支持部門/處的工作目標?
員工需要哪些資源支持才能完成這些工作?
員工對完成部門/處任務的還有哪些建議?
S(Specific)明確性
M(Measurable)可衡量性
A(Attainable/Agree)可達成性
R(Realistic)可操作性
T(Time)時間性
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