某省幼兒園園長跟崗實踐培訓活動之園長報告(PPT 32頁)
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某省幼兒園園長跟崗實踐培訓活動之園長報告(PPT 32頁)內容簡介
舉本園實例來說明如何走出以上2個誤區:
A 如何提出投資建議,如何給出投資預測(需有書麵報告),舉實例。
B 多分析、找方法,具有“敏感性”(辦法總比問題多)。
待遇低的原因
設備、環境的改造(借雞生蛋)
何謂好老師
抓住政策機遇和關注點
總結的一句話:
自 助 者 天 助
一、園長為投資人服務(掙錢)
二、教師在園長的指導下工作
園長是幼兒園教師的老師
⑴ 經營是對幼兒園宏觀發展方向的掌握。
如何整合運用各種資源,以何種方式贏利。
⑵管理是從微觀上保證和促進幼兒園有序有效的運營。
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A 如何提出投資建議,如何給出投資預測(需有書麵報告),舉實例。
B 多分析、找方法,具有“敏感性”(辦法總比問題多)。
待遇低的原因
設備、環境的改造(借雞生蛋)
何謂好老師
抓住政策機遇和關注點
總結的一句話:
自 助 者 天 助
一、園長為投資人服務(掙錢)
二、教師在園長的指導下工作
園長是幼兒園教師的老師
⑴ 經營是對幼兒園宏觀發展方向的掌握。
如何整合運用各種資源,以何種方式贏利。
⑵管理是從微觀上保證和促進幼兒園有序有效的運營。
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