我們如何做教師之讓每一個教師成功(PPT 63頁)

新時代教師標準:
上得了課堂,跑得了操場。批得了作業,寫得了文章，開得好班會,
訪得了家長。勸得了情種,管得住上網。解的了憂傷,破得了迷惘。
Hold得住多動,控得住輕狂。受得了奇葩,護得住低智商。查得了案件,打得過囂張。
還有一點是,忍得住工資不漲。
什麼樣的教師是最優秀的
習近平---做“四有”好教師
做好老師，要有理想信念
用自己的學識、閱曆、經驗點燃學生對真善美的向往。
教師工作三境界：謀生的職業事業使命感
做好老師，要有道德情操
好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養，
提升人格品質，並把正確的道德觀傳授給學生。
做好老師，要有紮實學識
紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、
科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。
好老師還應該是智慧型的老師，能夠在各個方麵給學生以幫助和指導。
做好老師，要有仁愛之心
愛是教育的靈魂。好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛，
通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生心田。
好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，
用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，都享受成功的喜悅
肖川教授送給老師們六句話：
1、快樂是一種美德（不快樂是一種缺憾）
2、微笑是一種力量（你臉上的微笑有多少，孩子的臉上就有多少陽光）
3、優秀是一種習慣（成功有方法，失敗有原因，教師專業成長要養成注重積累的習慣）
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