幼兒園健康教育工作計劃(DOC 33頁)

一、指導思想
三、具體工作要求
二、工作目標
二、幼兒健康目標
元月：人與樹、環保知識。
元月：冬季的運動、假前安全教育。
元月：陽光抱抱你、掃雪多快樂。
（一）幼兒園體育教育的重要性
（二）幼兒動作發展的基本理論
(1)在教師的幫助下,對體育活動產生興趣。
(1)培養幼兒良好的作息、睡眠、排泄、盥洗、整理等衛生習慣。
(1)幫助幼兒了解水、火、電、煤氣、刀具、 常用藥物的使用常識和注意事項。
(1)幫助幼兒認識常見食物名稱、種類及其特點, 知道不同食物有不同的營養。
(1)幫助幼兒認識身體的主要器官,並了解其主要功能。
(1)自由活動。(戶外活動、活動區活動常用)由於不同幼兒的身體發育水平、接受能力、
興趣愛好都不盡相同,因此,幼兒園教師不強迫幼兒參加某項活動,而是鼓勵幼兒自由選擇活動。
(1)行為練習:讓幼兒對已經學過的健康行為與生活技能反複練習,加深理解,形成穩定的行為習慣。
如盥洗的順序和方法,衣服的穿脫與整理,持筷的方法等,都必須在教師和家長的具體指導下反複練習才能真正掌握。
(2)培養幼兒良好的飲食習慣。
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