幼兒園區角環境的創設培訓教材(PPT 50頁)
幼兒園區角環境的創設培訓教材(PPT 50頁)內容簡介
幼兒園區角環境的創設
什麼是區角活動?
開展區角活動的意義
常見的活動區角及功能?
自然角:布置常見的植物、小動物及標本,供幼兒觀察。
當你在設置這些區域的時候,需要注意以下幾點
2、不要將會相互幹擾的區域設置在一起
3、各個區角應有明顯的界限
幼兒園區角活動作為一種自主、開放、
個性化的教學形式正在被各級各類幼兒園廣泛接受並付諸實踐。
但幼兒園由於受到辦園經費少、活動場地少、專業教師少、班額大等因素的限製,
開展區角活動還十分艱難。麵對這“三少一大”的現實狀況,
該如何克服困難創建活動區角,為幼兒的學習與發展創造條件呢?
幼兒園創建活動區角應以人為本,因地製宜,並把握好幾個關鍵原則。
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什麼是區角活動?
開展區角活動的意義
常見的活動區角及功能?
自然角:布置常見的植物、小動物及標本,供幼兒觀察。
當你在設置這些區域的時候,需要注意以下幾點
2、不要將會相互幹擾的區域設置在一起
3、各個區角應有明顯的界限
幼兒園區角活動作為一種自主、開放、
個性化的教學形式正在被各級各類幼兒園廣泛接受並付諸實踐。
但幼兒園由於受到辦園經費少、活動場地少、專業教師少、班額大等因素的限製,
開展區角活動還十分艱難。麵對這“三少一大”的現實狀況,
該如何克服困難創建活動區角,為幼兒的學習與發展創造條件呢?
幼兒園創建活動區角應以人為本,因地製宜,並把握好幾個關鍵原則。
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