訓練訓練員課程(ppt 83)

第一章、 成年人學習的特點
第二章、 課程設計與教案的準備
第三章、 教學/講課技巧
第四章、 課堂組織技巧
第五章、 築造你的學習殿堂

第一章、 成年人學習的特點

第一單元 課程目標
本單元結束後，學員將能夠
初步了解企業管理思維和學習的原理及過程
闡明企業管理學習的特點
明確導師在培訓過程中所扮演的角色與任務
簡單描繪一名優秀培訓導師必備的行業素質
關於人的大腦（一）
人的大腦一般每分鍾能領會 ——個詞，但大部分的教師每分鍾隻能講——個詞
如果我們總是以相同的聲調在台上一直不停地講下去的話，聽講人的大腦多半會在——分鍾後自動“關閉”。
如果一件事情隻講一次，大部分人會在一天之後將——的內容忘掉；如果講過之後再以不同的方式重複——次，那麼記住的內容將達到——。

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