勞動關係與勞動法培訓講義(PPT 63頁)

（1）合理（不合理）或合法（不合法）
（2）根據《XXX法》規定，XXXX
（3）本案例中，“小李……”
（4）所以……
考察方向：勞動合同的解除、終止、工作時間、試用期。合同訂立及變更
複習建議：
議每位小夥伴自行手繪思維導圖，在進行習題練習。
複習效果杠杠的。
第一階段：看一章講義,做一章習題，不是特別清晰的題和錯題回到書上找相關知識點。
（三天），再用導圖鞏固。（建議自己用A4紙畫。來不及就看現成的）
第二階段：做兩套真題，背串講講義大題部分（每天5道。預計一周，反複背誦熟悉）
第三階段：重點看錯題和記憶不牢固部分。
老師。老師。資料好多啊。串講講義。思維導圖。小冊子。以哪個為準呢。
記住：殊途同歸，任意死磕其中1~2樣，都可以。
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