自我認知性格了解培訓講義(PPT 57頁)

第二講我是誰—性格了解
自我探索
自我探索之性格探索
教學目標
目錄
案例一：一個法學男生的困惑（理性和感性的碰撞）
案例二：曉琳的兩難選擇（讀書和就業的權衡）
案例分析
性格與職業的關係
小遊戲
遊戲中的感悟
MBTI理論基礎Myers–Briggstypeindicator
MBTI需要說明的地方
E—I能量傾向：你更喜歡將自己的注意力集中於何處？你從何處獲得活力？
性格理解小組活動
外傾者典型的表現
內傾者的典型表現
內傾和外傾不同於內向和外向
性格理解活動S–N維度
S—N接受信息：你如何獲取信息？
感覺和直覺（獲取信息的兩種方式）
性格理解活動T–F維度
T—F你是如何做決定的？
思考和情感（如何處理獲取的信息）
J—P你如何與外部世界打交道？
判斷和知覺（人與外界發生關係時如何做決定）
我的MBTI我的偏好
16種心理類型
更好的理解性格
性格與職業
其他探索性格的方法
他人眼中的我
討論：
作業
自我探索總結
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