學前兒童情緒情感的發展(PPT 27頁)
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學前兒童情緒情感的發展(PPT 27頁)內容簡介
內容提要
一、情緒和情感的基礎知識
二、情緒情感在幼兒心理發展的作用
三、學前兒童情緒情感的發展趨勢
思考
(一)兒童情緒發展的趨勢:
【案例分析】
(一)情緒和情感的定義
人對客觀外界事物的態度的體驗,
是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關係的反映。
以人的需要為中介
是一種主觀感受或內心體驗
會引起一定的生理上的變化
可以從外部表現看到情緒上的變化
(二)表情
情緒的外部表現模式叫做表情,包括麵部表情、身段表情和言語表情。
麵部表情:是鑒別人的情緒和情感的主要標誌。
身段表情:包括手勢和身體的姿勢。
言語表情:情緒情感在說話的音調、速度、節奏等方麵的表現。
表情既有先天的、不學而會的性質,又有通過後天模仿、學習獲得的性質。
人表達情緒的主要方式是一樣的。
表情沒有約定的規矩,是全人類共有的。
不同文化背景的影響也使人表達情緒的方式帶有不同的色彩。
..............................
一、情緒和情感的基礎知識
二、情緒情感在幼兒心理發展的作用
三、學前兒童情緒情感的發展趨勢
思考
(一)兒童情緒發展的趨勢:
【案例分析】
(一)情緒和情感的定義
人對客觀外界事物的態度的體驗,
是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關係的反映。
以人的需要為中介
是一種主觀感受或內心體驗
會引起一定的生理上的變化
可以從外部表現看到情緒上的變化
(二)表情
情緒的外部表現模式叫做表情,包括麵部表情、身段表情和言語表情。
麵部表情:是鑒別人的情緒和情感的主要標誌。
身段表情:包括手勢和身體的姿勢。
言語表情:情緒情感在說話的音調、速度、節奏等方麵的表現。
表情既有先天的、不學而會的性質,又有通過後天模仿、學習獲得的性質。
人表達情緒的主要方式是一樣的。
表情沒有約定的規矩,是全人類共有的。
不同文化背景的影響也使人表達情緒的方式帶有不同的色彩。
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