陽光心態與壓力管理技巧培訓教材(ppt 97頁)
陽光心態與壓力管理技巧培訓教材(ppt 97頁)內容簡介
陽光心態與壓力管理技巧
培訓目標
“今天的你,感到開心嗎?”
一組現象
一組研究結論
為什麼說“沒學過心理學就不算受過完好的教育和訓練”
幸福心理學-給生命注入活力
如何對待今天各種環境
平衡和良好的心態不是麻木不仁,而是自我調試的結果,是理性學習的結果,是人格升華和心靈淨化後的優美心境,是智慧的結晶。
競爭不是生活的目的,隻是幸福生活的手段 ;金錢不是終極意義,是為我們幸福服務的工具。
近年來科學家對大腦的研究進展
一組人腦學的研究發現
追求潛意識或心理感受中的愉悅度是本能的驅動力
情緒對我們的意義
良好的情緒對我們的意義
心態與現實的關係
關係1 心態影響生理健康
關係2
好心態帶來好的家庭和好的人際關係
一位資深的婚姻心理學家的發現
關係3
一些心理學的研究
關係4心態決定工作的結果與業績
不同情緒狀態的特征
什麼是壓力
壓力的來源
內源性壓力來源:認知方式
物源性壓力來源:生理因素
外源性壓力來源:組織環境因素
技巧1:
心理平靜,專注當下每個事件
活在當下
一個精彩的今天,勝過兩個未知的明天。
正確定位追求目標
如何達到心理平衡
技巧2:正麵思考,把壓力變動力
人本主義學派的觀點
你可以用愛得到全世界,也可以用恨失去全世界。
能受委屈的人才,才是強者。
正麵積極的心態可以幫助
技巧3:用寧靜心態麵對工作和生活
寧靜是一種定力的表現
不要擔憂懼怕,而是平靜地去解決問題。
古語論修養
技巧4:主動營造愉悅好心情
人生中有力的十種情緒
提高笑對人生的能力
善於比較是一種智慧
用真心和真情與周邊人們溝通
多與快樂的人交往
善於積極地遺忘
技巧5:不追求完美,預先設置底限和多種應對方案
假如不這樣呢
征服憂慮的公式
曆史學家尼布爾禱告詞
不做一個對人挑剔的人
總結:認知調整方法
健康生活方式能提高幸福度
心理技巧1:
哈佛醫學院心髒專家華特博士發現:
名人案例分析:
科學家關於疲勞的研究發現
放鬆的原則
技巧2:學會傾訴性的宣泄
用不傷害人的安全方式
支持性或積極的聆聽
適合的傾訴技巧
技巧3:轉移注意力或花時間娛樂
技巧4:為別人做有益的事情
技巧5:參加體育鍛煉
總結:
方法1:四種良好的工作習慣
方法2:多增加理性的行動
用務實工作和活動擠掉憂慮心理空間
方法3:建立支持性的人際關係
發展親近的和相愛的人生關係
多對別人鼓勵與讚美
總結:預先建立支持係統
..............................
培訓目標
“今天的你,感到開心嗎?”
一組現象
一組研究結論
為什麼說“沒學過心理學就不算受過完好的教育和訓練”
幸福心理學-給生命注入活力
如何對待今天各種環境
平衡和良好的心態不是麻木不仁,而是自我調試的結果,是理性學習的結果,是人格升華和心靈淨化後的優美心境,是智慧的結晶。
競爭不是生活的目的,隻是幸福生活的手段 ;金錢不是終極意義,是為我們幸福服務的工具。
近年來科學家對大腦的研究進展
一組人腦學的研究發現
追求潛意識或心理感受中的愉悅度是本能的驅動力
情緒對我們的意義
良好的情緒對我們的意義
心態與現實的關係
關係1 心態影響生理健康
關係2
好心態帶來好的家庭和好的人際關係
一位資深的婚姻心理學家的發現
關係3
一些心理學的研究
關係4心態決定工作的結果與業績
不同情緒狀態的特征
什麼是壓力
壓力的來源
內源性壓力來源:認知方式
物源性壓力來源:生理因素
外源性壓力來源:組織環境因素
技巧1:
心理平靜,專注當下每個事件
活在當下
一個精彩的今天,勝過兩個未知的明天。
正確定位追求目標
如何達到心理平衡
技巧2:正麵思考,把壓力變動力
人本主義學派的觀點
你可以用愛得到全世界,也可以用恨失去全世界。
能受委屈的人才,才是強者。
正麵積極的心態可以幫助
技巧3:用寧靜心態麵對工作和生活
寧靜是一種定力的表現
不要擔憂懼怕,而是平靜地去解決問題。
古語論修養
技巧4:主動營造愉悅好心情
人生中有力的十種情緒
提高笑對人生的能力
善於比較是一種智慧
用真心和真情與周邊人們溝通
多與快樂的人交往
善於積極地遺忘
技巧5:不追求完美,預先設置底限和多種應對方案
假如不這樣呢
征服憂慮的公式
曆史學家尼布爾禱告詞
不做一個對人挑剔的人
總結:認知調整方法
健康生活方式能提高幸福度
心理技巧1:
哈佛醫學院心髒專家華特博士發現:
名人案例分析:
科學家關於疲勞的研究發現
放鬆的原則
技巧2:學會傾訴性的宣泄
用不傷害人的安全方式
支持性或積極的聆聽
適合的傾訴技巧
技巧3:轉移注意力或花時間娛樂
技巧4:為別人做有益的事情
技巧5:參加體育鍛煉
總結:
方法1:四種良好的工作習慣
方法2:多增加理性的行動
用務實工作和活動擠掉憂慮心理空間
方法3:建立支持性的人際關係
發展親近的和相愛的人生關係
多對別人鼓勵與讚美
總結:預先建立支持係統
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