職業指導教程(ppt 55頁)
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職業指導教程(ppt 55頁)內容簡介
所謂職業,是指人們從事相對穩定的、有收入的、專門類別的社會勞動,是一個人社會地位的一般性表現,也是一個人的權利、義務、職責。具體的講,職業具有如下五層內涵:(1)“職業”具有經濟性,即從中取得收入;(2)具有技術性,即可發揮才能和專長;(3)具有社會性,即承擔生產任務,履行公民義務;(4)具有促進性,即符合社會需要,為社會提供有用的服務;(5)具有連續性,即所從事的勞動相對穩定,是非中斷性的。
從個人角度來說,職業具有以下功能:
(1)職業是個人獲得經濟收入的來源,是個人維持家庭生活的手段;
(2)職業是促進個性發展的手段,當個人從事的職業能使個人的特長、興趣得到充分發揮時,也就促進了個性的充分發展;
(3)職業還是個人在社會勞動中從事具體勞動的體現,是個人貢獻社會的途徑;
(4)職業也是個人獲得名譽、權力、地位和金錢的來源。
從社會角度來看,職業的功能是:
(1)職業的存在和職業活動構成了人類社會的存在和社會活動;
(2)職業勞動創造出社會財富,從而為社會的存在和發展奠定了物質基礎;
(3)職業的分工是構成社會經濟製度運行的主體;
(4)職業也是維持社會穩定,實現社會控製的手段;
(5)職業的運動如職業結構的變化、職業層次間矛盾的解決也是推動社會進步的一種動力。
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從個人角度來說,職業具有以下功能:
(1)職業是個人獲得經濟收入的來源,是個人維持家庭生活的手段;
(2)職業是促進個性發展的手段,當個人從事的職業能使個人的特長、興趣得到充分發揮時,也就促進了個性的充分發展;
(3)職業還是個人在社會勞動中從事具體勞動的體現,是個人貢獻社會的途徑;
(4)職業也是個人獲得名譽、權力、地位和金錢的來源。
從社會角度來看,職業的功能是:
(1)職業的存在和職業活動構成了人類社會的存在和社會活動;
(2)職業勞動創造出社會財富,從而為社會的存在和發展奠定了物質基礎;
(3)職業的分工是構成社會經濟製度運行的主體;
(4)職業也是維持社會穩定,實現社會控製的手段;
(5)職業的運動如職業結構的變化、職業層次間矛盾的解決也是推動社會進步的一種動力。
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