如何成為一個優秀輔導員(ppt 40頁)

如何成為一個優秀輔導員目錄：
1.日程安排
2.介紹課程目標和破冰練習
3.輔導的意義、重要和好処
4.優秀輔導員需具備的特質
5.有效輔導程序
6.輔導技巧
7.成功輔導的關鍵
8.課程評估

如何成為一個優秀輔導員內容摘要：
輔導員是否一定要對輔導內容/範圍有專業認識,才可進行輔導 ?<辯論>
答案:不一定
輔導的目的是提升員工工作表現,幫助員工發展。輔導員不一定要對有関工作有豐富認識,最関鍵是要有心發展員工,能透過自已的影響力和輔導技巧,推動員工改善工作表現。
例一:
數年前,在美國的網球教練供不應求。有一次體育學院網球課缺了兩個網球教練,臨時找來兩個滑雪教練,請他們穿上網球教練服式,手持網球拍去教網球課程,臨行前囑咐他們切勿作任何現場示範。
課程結束後,發現那兩班學員的表現,跟其它班由網球教練教的無大分別,有些學員甚至有較佳的表現。
表現=潛能-幹擾
教練能幫助他們清晰自己的目標，看到新的可能性。
Our potential is realised by optimizing our own individuality and uniqueness, never by molding them to another’s opinion of what constitutes best practice.
Knowledge
Doesn’t need expertise in the subject to be able to coach
In coaching, experts tend to overuse the expertise and thereby reduce the value of coaching / responsibility of coacher

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