教育培訓：當代校長素質與領導藝術(PPT 111頁)

內 容 提 要
第一講 校長素質的基本特征
第二講 校長素質的時代呼喚
第三講 當代校長的領導藝術
第一講 校長素質的基本特征
一 、人的素質的基本內涵
（一）人的素質的三種學說
1、先天稟賦說：人的素質是生理的、自然的、與生俱來的
2、基本品質說：人的素質是人的先天稟賦與後天素養經過
長期積澱形成的基本品質
3、基礎動力說：人的素質是人的未來發展的主體可能性
（二）人的素質的基本結構
（最高層次） 社會素質 （導向功能） （核心因素） 心理素質 （輻射功能） （基礎因素） 生理素質 （奠基功能）

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