企業員工職業生涯規劃與管理(ppt 111頁)

企業員工職業生涯規劃與管理目錄：
一、員工培訓
二、員工職業生涯規劃與管理

企業員工職業生涯規劃與管理內容提要：
員工培訓的理論研究
員工培訓的理論依據——人力資本投資理論。
舒爾茨：人力資本投資的內容包括五個方麵：學校教育（包括初等、中等、高等教育）、在職人員訓練（包括企業的舊式學徒製）、衛生保健投資（包括影響一個人的壽命、力量、耐力、精力等方麵的所有費用）、企業以外的組織為成年人舉辦的項目、個人和家庭為適應就業機會的變化而進行的遷移活動。
將在職培訓分為兩種：一般培訓和特殊培訓。
一般培訓指的是企業提供的培訓。使接受培訓的員工獲得知識、技能，不但對本企業有用，而且對其他企業也有用。
特殊培訓，又稱專門培訓，是指能更大地提高提供培訓的企業本身的生產率的培訓，換言之，接受培訓者的知識、技能等人力資本增加之後，對於提供培訓的企業之外的其他企業的生產率沒有多大影響或根本沒有影響。這種培訓為提供培訓的企業所專設並為該企業所專用。
一般培訓的費用雇員自己支付,特殊培訓的費用大部分由企業支付,並且企業會為這些雇員支付較高的工資.
學生學習時期除了直接成本，即學費、書籍以及其他費用支出（包括上學來往交通費用和住宿費用）外，同時還有間接成本（又稱機會成本）。教育的純收入就是潛在的收入和總成本（直接成本和間接成本之和）之間的差額。這個差額越大，說明教育的收益率越高，接受正規教育越有利。

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