從10個故事中看員工管理和激勵(doc 18頁)

從10個故事中看員工管理和激勵目錄：
一、 分工
二、 標準
三、 體製
四、 表率
五、 競爭
六、 溝通
七、 指導
八、 鍛煉
九、 發揮
十、 鞭策

從10個故事中看員工管理和激勵內容提要：
企業在管理員工時往往會遇到這樣一個難題：是以激勵為主還是以懲處為主。這涉及到管理學中的X理論和Y理論，即把人的本性看作是向善的還是向惡的，如果認為是向善的就會以激勵為主，通過激勵來達到激發員工的工作熱情、提高工作效率的目的。如果認為是向惡的就會以懲罰為主，通過嚴懲來達到規範員工行為、使員工在外在製度規範的約束下，集中精力工作，提高工作效率。事實上，在具體的操作中往往是二者並用，做到賞罰分明，激勵和懲罰並用。但是問題是有的領導在管理中不善於懲罰，隻善於激勵，而有的領導隻善於懲罰，而不善於激勵。尤其具體到一件事情當中，比如員工犯錯誤時就隻有懲罰，似乎不懲罰不能起到殺一儆百的作用，不懲罰就不能體現規章製度的嚴肅性，不懲罰就不能顯示領導管理者的威嚴。
　對待自覺性比較差的員工，一味的為他創造良好的軟環境、去幫助他，並不一定讓他感受到“蘿卜”的重要，有時還離不開“大棒”的威脅。偶爾利用你的權威對他們進行威脅，會及時製止他們消極散漫的心態，激發他們發揮出自身的潛力。自覺性強的員工也有滿足、停滯、消沉的時候，也有依賴性，適當的批評和懲罰能夠幫助他們認清自我，重新激發新的工作鬥誌。

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