TTT國際專業講師培訓資料(ppt 203頁)
TTT國際專業講師培訓資料(ppt 203頁)內容簡介
TTT國際專業講師培訓資料目錄:
1、PTT的目的
2、要領的重要要求
3、參與多深、領悟多深
4、學好PTT的四個重點
5、主觀看法
6、人格模式
7、自我管理----開心金庫
8、理性了解
9、感性認知
10、學員的主觀印象決定了講師的優、劣
11、……
TTT國際專業講師培訓資料內容提要:
PTT的要領:
要領(意識)通過從理念的提升,理念與方法的配合,再加上講師技巧的反複訓練,不斷演練
(下意識)是通過學習新的知識,掌握其理念、方法、與技巧,並進行演練和高度參與。這是一個人學習和做PTT(展示)成敗的關鍵,希望各位合作。
……
在有種族歧視的國家,多民族混雜在一起,每個人對別人的印象都根據“他”的膚色和群體狀況來決定。
來到白人中,這個人非常優秀、很好學、聰明、友善、樂於助人,但白人看黑人總是改不掉主觀的看法。總是認為:周圍有很多黑人經常打架偷盜甚至當街搶劫還吸毒這些主觀的看法會被積累在一起來影響他的心情。今天這個黑人非常的好,但是白人不這麼認為,因為別人的看法是主觀的,雖然黑人很客觀的表現了,也沒能夠太多的改變別人的看法。
……
壓力的產生:
(1)如果培訓師對情緒處理得好的話,隨著時間的延長,壓力會越來越輕。
(2)如果處理的不好,隨著時間的延長,會更加緊張,壓力就會越來越大。
注:時間與壓力的關係,隨著時間的改變而變化。時間也是一種壓力(因時間控製帶來的本身演講最後的紊亂)
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