幼兒園工作管理細則(pdf 7頁)
幼兒園工作管理細則(pdf 7頁)內容簡介
幼兒園工作管理細則內容提要:
第一條 為了加強幼兒園的科學管理, 提高保育和教育質量, 製定本規程。
第二條 幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構, 屬學校教育的預備階段。
第三條 幼兒園的任務是: 實行保育與教育相結合的原則, 對幼兒實施體、智、德、美諸方麵全麵發展的教育, 促進其身心和諧發展。
幼兒園同時為幼兒家長安心參加社會主義建設提供便利條件。
第四條 幼兒園適齡幼兒為3周歲至入小學前。
幼兒園一般為三年製, 亦可設一年製或兩年製的幼兒園。
第五條 幼兒園保育和教育的主要目標是:
促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展, 增強體質, 培養良好的生活習慣、衛生習慣
和參加體育活動的興趣。
發展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本能力, 增進其對環境的認識, 培養有益的
興趣和動手能力, 發展智力。
萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感, 培養誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣, 以及活潑、開朗的性格。
萌發幼兒初步的感受美和表現美的情趣。
第六條 幼兒園可分為全日製、半日製、定時製、季節製和寄宿製等。上述形式可分別
設置, 也可混合設置。
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第一條 為了加強幼兒園的科學管理, 提高保育和教育質量, 製定本規程。
第二條 幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構, 屬學校教育的預備階段。
第三條 幼兒園的任務是: 實行保育與教育相結合的原則, 對幼兒實施體、智、德、美諸方麵全麵發展的教育, 促進其身心和諧發展。
幼兒園同時為幼兒家長安心參加社會主義建設提供便利條件。
第四條 幼兒園適齡幼兒為3周歲至入小學前。
幼兒園一般為三年製, 亦可設一年製或兩年製的幼兒園。
第五條 幼兒園保育和教育的主要目標是:
促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展, 增強體質, 培養良好的生活習慣、衛生習慣
和參加體育活動的興趣。
發展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本能力, 增進其對環境的認識, 培養有益的
興趣和動手能力, 發展智力。
萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感, 培養誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣, 以及活潑、開朗的性格。
萌發幼兒初步的感受美和表現美的情趣。
第六條 幼兒園可分為全日製、半日製、定時製、季節製和寄宿製等。上述形式可分別
設置, 也可混合設置。
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